阜陽三中舉行心理健康宣傳教育月系列活動

為進一步落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，教育部決定，自2024年起，將5月確定為“全國學生心理健康宣傳教育月”，旨在通過形式多樣的宣傳教育活動，營造積極關注、全員參與學生心理健康教育的良好社會氛圍，提升師生和家長心理健康知識水平和素養(yǎng)，推動學生心理健康工作提質增效，促進學生身心健康發(fā)展。

1.心語心愿-未來暢想，健康同行

阜陽三中團委開展了“未來暢想，健康同行”的心語心愿主題活動，活動期間，同學們積極參與，將自己的近期的小目標或對未來的期許化作一張張溫馨的便利貼，粘貼在專門設計的心愿墻上，以一種獨特的方式激勵自己或身邊的人保持對生活的熱情，勇敢地追求并實現(xiàn)夢想。

活動在校園內引起了熱烈反響，便利貼上，同學們寫下了各種各樣的目標和對未來的期許。

有的希望能在即將到來的考試中取得優(yōu)異的成績，為考上理想的大學而努力；有的同學希望能在運動中獲得好成績，為自己的身體健康加油鼓勁；還有的同學希望能夠通過這次活動，找到志同道合的朋友，共同成長。 這些心愿和目標匯聚成了一道亮麗的風景線，激勵著每一位同學。大家在觀看他人的心愿時，也從中找到了動力和啟發(fā)，互相鼓勵，共同進步。此次活動不僅讓同學們表達了自己的心聲，還增進了同學之間的友誼，展現(xiàn)了我們高中校園的溫馨與和諧。

2.定格生活中的美好瞬間

我校舉辦了一場別開生面的心理攝影大賽，此次大賽主題為“定格生活中的美好瞬間”，學生通過拍攝生活中的風景、人物和日常場景，展現(xiàn)自己視角下的美好瞬間，將平凡的瞬間定格成藝術品。本次比賽共收到攝影作品近百份，經(jīng)過評選，最終產生了幾十份獲獎作品。作品展現(xiàn)了高中生們對生活的熱愛和對美的追求。有的作品展現(xiàn)了校園里的四季變換，捕捉著操場上點點朝陽下的活力；有的作品則展示了同學之間的互動，記錄下了彼此美好的青春；還有的作品將鏡頭對準了自然界，展現(xiàn)了希望和生機的瞬間。這些作品無一不展現(xiàn)了同學們對美的敏感和創(chuàng)造力，賦予了生活新的詮釋。

作者：魏梓昂

班級：高一（12）班

作品名稱：《噴薄》

作品簡介：當千萬年來的日出坦然地鋪陳在你的眼底時，當浩大磅礴的盛景直接地環(huán)伺在你的左右時，當蓬勃奪目的晨曦競相這從云縫中擠出來時，你會將情欲拋之腦后，將不平置于云巔，只有震撼與力量在你的心臟深處澎湃震蕩，圖像永遠傳達不出霎那間的意蘊，只有親眼目睹光影的交織才會懂得生命的意義。

作者：白欣欣

班級：高二（3）班

作品名稱：《繁花》

作品簡介：繁花似錦，好似我們多彩的青春一樣，淺入佳境，前程似錦。

攝影是一種捕捉靈魂的方式，用照片呈現(xiàn)出他們的奇妙多彩，每一張照片的背后承載著同學們熱愛校園，熱愛生活的美好心意。通過此次攝影大賽，同學們都記錄下了在他們身邊的美好瞬間，讓我們發(fā)現(xiàn)了他們眼中不一樣的世界。

此次展覽在學校的清潁橋舉行，來自全校師生紛紛參觀并給予了積極回應。同學們的作品引起了觀眾們的熱烈討論和贊賞。

在未來的日子里，讓我們繼續(xù)用心去感受生活，去定格生活中的美好瞬間，讓這些美好成為我們成長路上寶貴的財富。